| TÃtol : |
Tot un món |
| Tipus de document : |
text imprès |
| Autors : |
Couprie, Katy ; Antonin Louchard ; Teresa Duran, Traductor |
| Editorial : |
Blanes : entreDos |
| Data de publicació : |
[2024] |
| Nombre de pà gines : |
256 p. |
| ll. : |
il. col. cart. |
| Dimensions : |
15 cm |
| Material d'acompanyament : |
30 cartes (en color ; 15x15 cm) ; en un estoig de cartró 15x15x30 cm |
| ISBN/ISSN/DL : |
978-84-18900-74-7 |
| Nota general : |
Sense text
Enllaç a fitxa editorial amb visualització |
| Idioma : |
Català (cat) |
| Paraules clau : |
llibres-joc imatgiari art |
| Classificació : |
I Llibres a partir de 2 anys |
| Resum : |
Un llibre-joc acompanyat de trenta cartes plastificades amb les quals es poden fer parelles, o trios, o sèries… que permeten crear històries fins a l’infinit. S’hi pot jugar amb tota llibertat, amb tantes possibilitats com maneres hi ha de veure el món.
Aquest imatgiari, tan variat quant al contingut com a la tècnica, oferirà als infants que encara no saben llegir la possibilitat de mirar, interpretar i relacionar entre si les imatges, per exemple: un cactus pot evocar la sensació del contacte amb una barba mal afaitada. |
| Enllaç al recurs electrònic : |
https://editorialentredos.com/fitxa_totunmon/ |
Tot un món [text imprès] / Couprie, Katy ; Antonin Louchard ; Teresa Duran, Traductor . - Blanes : entreDos, [2024] . - 256 p. : il. col. cart. ; 15 cm + 30 cartes (en color ; 15x15 cm) ; en un estoig de cartró 15x15x30 cm. ISBN : 978-84-18900-74-7 Sense text
Enllaç a fitxa editorial amb visualització Idioma : Català ( cat)
| Paraules clau : |
llibres-joc imatgiari art |
| Classificació : |
I Llibres a partir de 2 anys |
| Resum : |
Un llibre-joc acompanyat de trenta cartes plastificades amb les quals es poden fer parelles, o trios, o sèries… que permeten crear històries fins a l’infinit. S’hi pot jugar amb tota llibertat, amb tantes possibilitats com maneres hi ha de veure el món.
Aquest imatgiari, tan variat quant al contingut com a la tècnica, oferirà als infants que encara no saben llegir la possibilitat de mirar, interpretar i relacionar entre si les imatges, per exemple: un cactus pot evocar la sensació del contacte amb una barba mal afaitada. |
| Enllaç al recurs electrònic : |
https://editorialentredos.com/fitxa_totunmon/ |
|  |