TÃtol : |
Un niño |
Tipus de document : |
text imprès |
Autors : |
Thomas Bernhard |
Editorial : |
Barcelona : Anagrama |
Data de publicació : |
1987 |
Col·lecció : |
Panorama de narrativas núm. 93 |
Nombre de pà gines : |
159 p. |
Dimensions : |
20 cm |
ISBN/ISSN/DL : |
84-339-3093-1 |
Idioma : |
Castellà (spa) |
Classificació : |
N Narrativa adults (en català i castellà) |
Resum : |
Con este relato termina Thomas Bernhard sus recuerdos de juventud. Es a un tiempo el último y el primer volumen, y abarca los años que van desde su nacimiento en los PaÃses Bajos hasta su entrada a los trece años en el Johanneum de Salzburgo. Lejos de todo idilio, aunque no sin momentos de exaltación, un niño atraviesa aquà una época de horror y traumatismos, que es también la época del nacionalsocialismo y de la guerra. La historia de una educación sin educador. Determinado por las coordenadas de un pensamiento que ha sentido ya muy pronto que está irremediablemente condicionado por la paradoja entre la libre decisión y el necesario fracaso, Bernhard reúne las imágenes de su recuerdo en una sola imagen, que es la de su infancia. Con claridad, objetividad e ironÃa, consigue convertir la realidad en verdad; lo que puede leerse aquà es la descripción de una vida como invención de una vida. |
Un niño [text imprès] / Thomas Bernhard . - Barcelona : Anagrama, 1987 . - 159 p. ; 20 cm. - ( Panorama de narrativas; 93) . ISBN : 84-339-3093-1 Idioma : Castellà ( spa)
Classificació : |
N Narrativa adults (en català i castellà) |
Resum : |
Con este relato termina Thomas Bernhard sus recuerdos de juventud. Es a un tiempo el último y el primer volumen, y abarca los años que van desde su nacimiento en los PaÃses Bajos hasta su entrada a los trece años en el Johanneum de Salzburgo. Lejos de todo idilio, aunque no sin momentos de exaltación, un niño atraviesa aquà una época de horror y traumatismos, que es también la época del nacionalsocialismo y de la guerra. La historia de una educación sin educador. Determinado por las coordenadas de un pensamiento que ha sentido ya muy pronto que está irremediablemente condicionado por la paradoja entre la libre decisión y el necesario fracaso, Bernhard reúne las imágenes de su recuerdo en una sola imagen, que es la de su infancia. Con claridad, objetividad e ironÃa, consigue convertir la realidad en verdad; lo que puede leerse aquà es la descripción de una vida como invención de una vida. |
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