Resultat de la cerca
240 resultat(s) cerca per la paraula clau 'educació'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Títol : Aprendre i ensenyar a l'educació infantil Tipus de document : text imprès Autors : Bassedas, Eulàlia ; Huguet, Teresa ; Solé, Isabel Menció d'edició : 7a ed Editorial : Barcelona : Graó Data de publicació : 2004 Nombre de pàgines : 389 p. ll. : il. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-139-9 Nota general : Bibliografia: p. 383-387 Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge educació infantil escoles bressol Classificació : 372.21 Educació infantil: escola bressol i parvulari Aprendre i ensenyar a l'educació infantil [text imprès] / Bassedas, Eulàlia ; Huguet, Teresa ; Solé, Isabel . - 7a ed . - Barcelona : Graó, 2004 . - 389 p. : il. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7827-139-9
Bibliografia: p. 383-387
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : aprenentatge educació infantil escoles bressol Classificació : 372.21 Educació infantil: escola bressol i parvulari Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10004743 372.21 Bas Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
Títol : L'educació com a pràctica de la llibertat i altres escrits Tipus de document : text imprès Autors : Freire, Paulo Editorial : Vic : Eumo Data de publicació : 1987 Nombre de pàgines : 187 p. Dimensions : 20 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7602-253-5 Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació adults alfabetització pedagogia sistemes Brasil Classificació : 374 Educació de persones adultes i formació permanent L'educació com a pràctica de la llibertat i altres escrits [text imprès] / Freire, Paulo . - Vic : Eumo, 1987 . - 187 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-84-7602-253-5
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació adults alfabetització pedagogia sistemes Brasil Classificació : 374 Educació de persones adultes i formació permanent Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10004731 374 Fre Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
Títol : La inteligencia se construye usándola Tipus de document : text imprès Autors : Escuelas Infantiles de Reggio Emilia Menció d'edició : 2ª ed Editorial : Madrid : Morata Data de publicació : 1999 Col·lecció : Educación infantil y primaria Nombre de pàgines : 230 p. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 84-7112-386-x Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : educació infantil expressió plàstica Classificació : 372.21 Educació infantil: escola bressol i parvulari La inteligencia se construye usándola [text imprès] / Escuelas Infantiles de Reggio Emilia . - 2ª ed . - Madrid : Morata, 1999 . - 230 p. ; 24 cm. - (Educación infantil y primaria) .
ISSN : 84-7112-386-x
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : educació infantil expressió plàstica Classificació : 372.21 Educació infantil: escola bressol i parvulari Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10004715 372.21 Int Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
Títol : 11 propostes per a l'educació física Tipus de document : text imprès Autors : Jaume Bantulà ; Conxita Busto ; Marta Carranza Editorial : Barcelona : Graó Data de publicació : 1990 Col·lecció : Instruments Guix núm. 7 Nombre de pàgines : 83 p. ll. : il. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 84-7827-044-2 Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació física ensenyament didàctica Classificació : 796 Esports. Jocs esportius. Exercicis físics Resum :
ISBN : 84-7827-044-2
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació física ensenyament didàctica Classificació : 796 Esports. Jocs esportius. Exercicis físics Resum : Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10004168 796 Ban Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible De la compassió a la ciutadania
Títol : De la compassió a la ciutadania : una història de l'educació social Tipus de document : text imprès Autors : Jordi Planella Ribera, Editor ; Conrad Vilanou Torrano, Editor Editorial : Barcelona : UOC Data de publicació : 2010 Col·lecció : Manuals (Universitat Oberta de Catalunya) núm. 165 Nombre de pàgines : 382 p. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9788-880-6 Nota general : Bibliografia: p. 347-382
GlossariIdioma : Català (cat) Paraules clau : educació social història Classificació : 370 Teoria i filosofia de l’educació Resum : Des de variades posicions institucionals i cronològiques el llibre revisa els temes clau que ens permeten entendre l'actual praxis de l'Educació Social i que esdevenen centrals per tal que els futurs educadors socials projectin el seu treball sense oblidar la memòria històrica que ha construït la professió socioeducativa Nota de contingut : 1. Fonaments històrics de l'educació social: el sentit de la història / 2. Compassió, pietat, hospitalitat i humanitat: fonaments històrics i antropològics de l'educació social / 3. El tancament de l'alteritat (s.XVII-XVIII) / 4. La mirada mèdica i psicològica a l'educació social / 5. Moviment obrer i cultura popular / 6. L'educació social a Europa en el període d'entreguerres 1914-1950 / 7. L'educació social a Espanya durant el franquisme / 8. La Junta de Protecció a la Infància de Barcelona 1908-1985: la irrupció de la infància / 9. El naixement del treball comunitari: desenvolupament comunitari 1958-1975 / 10. La consolidació dels educadors socials: 1969-2009 / 11. La globalització i els seus règims de marginalitat: nous escenaris per a l'acció pública i l'educació social / 12. El taller d'història de l'educació social De la compassió a la ciutadania : una història de l'educació social [text imprès] / Jordi Planella Ribera, Editor ; Conrad Vilanou Torrano, Editor . - Barcelona : UOC, 2010 . - 382 p. ; 24 cm. - (Manuals (Universitat Oberta de Catalunya); 165) .
ISBN : 978-84-9788-880-6
Bibliografia: p. 347-382
Glossari
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació social història Classificació : 370 Teoria i filosofia de l’educació Resum : Des de variades posicions institucionals i cronològiques el llibre revisa els temes clau que ens permeten entendre l'actual praxis de l'Educació Social i que esdevenen centrals per tal que els futurs educadors socials projectin el seu treball sense oblidar la memòria històrica que ha construït la professió socioeducativa Nota de contingut : 1. Fonaments històrics de l'educació social: el sentit de la història / 2. Compassió, pietat, hospitalitat i humanitat: fonaments històrics i antropològics de l'educació social / 3. El tancament de l'alteritat (s.XVII-XVIII) / 4. La mirada mèdica i psicològica a l'educació social / 5. Moviment obrer i cultura popular / 6. L'educació social a Europa en el període d'entreguerres 1914-1950 / 7. L'educació social a Espanya durant el franquisme / 8. La Junta de Protecció a la Infància de Barcelona 1908-1985: la irrupció de la infància / 9. El naixement del treball comunitari: desenvolupament comunitari 1958-1975 / 10. La consolidació dels educadors socials: 1969-2009 / 11. La globalització i els seus règims de marginalitat: nous escenaris per a l'acció pública i l'educació social / 12. El taller d'història de l'educació social Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10000068 370 Pla Llibres Mediateca Secundària Fons general Exclòs de préstec
PermalinkPermalink
