Informació de la classificació
RM 15 : Racó de Mestres. Psicologia |
RM 08 Racó de Mestres. PoligrafiesObres de la biblioteca amb la classificació RM 15
Refinar la cerca
Títol : L'amor i l'amistat Tipus de document : text imprès Autors : Brigitte Labbé, Autor ; Michel Puech, Autor ; Jacques Azam, Il·lustrador Editorial : Barcelona : Cruïlla Data de publicació : 2004 Col·lecció : Pensa-hi Nombre de pàgines : 39 p. ll. : il. col. Dimensions : 19 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-661-1447-9 Nota general : Recomanat Projecte Philia Idioma : Català (cat) Paraules clau : amor amistat emocions educació emocional Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Resum : Pensa-hi és una col·lecció que convida a reflexionar els nens i nenes, a partir de 8 anys, sobre temes que no tenen una resposta única i planera i que són fonamentals per a la seva formació i desenvolupament personal. Amb intel·ligència, humor i claredat s'hi parla de la guerra, la pau, el temps, la vida, la mort, la feina, els diners, la veritat, la mentida, les creences religioses ... A cada llibre es combina l'explicació d'històries i situacions quotidianes, que il·lustren algun aspecte relacionat amb el tema de què es tracta, amb el que seria pròpiament el fil de la reflexió. L'amor i l'amistat [text imprès] / Brigitte Labbé, Autor ; Michel Puech, Autor ; Jacques Azam, Il·lustrador . - Barcelona : Cruïlla, 2004 . - 39 p. : il. col. ; 19 cm. - (Pensa-hi) .
ISBN : 978-84-661-1447-9
Recomanat Projecte Philia
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : amor amistat emocions educació emocional Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Resum : Pensa-hi és una col·lecció que convida a reflexionar els nens i nenes, a partir de 8 anys, sobre temes que no tenen una resposta única i planera i que són fonamentals per a la seva formació i desenvolupament personal. Amb intel·ligència, humor i claredat s'hi parla de la guerra, la pau, el temps, la vida, la mort, la feina, els diners, la veritat, la mentida, les creences religioses ... A cada llibre es combina l'explicació d'històries i situacions quotidianes, que il·lustren algun aspecte relacionat amb el tema de què es tracta, amb el que seria pròpiament el fil de la reflexió. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 20007247 RM 15 Lab Llibres Mediateca Primària Coneixements Disponible
Títol : Apprenez à votre enfant à réfléchir Tipus de document : text imprès Autors : Langrehr, John Editorial : Montréal : Les éditions de l'homme Data de publicació : 2000 Nombre de pàgines : 152 p. ll. : il. Dimensions : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-7619-1555-7 Nota general : Índex Idioma : Francès (fre) Paraules clau : cognició pensament crític raonament Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Apprenez à votre enfant à réfléchir [text imprès] / Langrehr, John . - Montréal : Les éditions de l'homme, 2000 . - 152 p. : il. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7619-1555-7
Índex
Idioma : Francès (fre)
Paraules clau : cognició pensament crític raonament Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 20004357 RM 15 Lan Llibres Mediateca Primària Coneixements Disponible
Títol : Buenos días, calma Tipus de document : text imprès Autors : Crahay, Anne, Autor Editorial : Zaragoza : Edelvives Data de publicació : 2017 Col·lecció : Ideaka Nombre de pàgines : 44 p. ll. : il. col. Dimensions : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-140-1090-7 Nota general : Recomanat Projecte Philia Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : relaxació exercicis activitats educatives Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Resum : Inspirado en el brain gym, se proponen cuatro ejercicios de relajación, con movimientos y palabras, destinados a los niños pequeños. Cada ejercicio se presenta en dos partes, con textos breves y sencillos acompañados por ilustraciones: primero, mediante una explicación a los padres o profesores en la que se detalla cómo hacer el ejercicio y para qué sirve; segundo, a través de un texto ilustrado, para leer con los niños, acerca de cada relajación. Buenos días, calma [text imprès] / Crahay, Anne, Autor . - Zaragoza : Edelvives, 2017 . - 44 p. : il. col. ; 23 cm. - (Ideaka) .
ISBN : 978-84-140-1090-7
Recomanat Projecte Philia
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : relaxació exercicis activitats educatives Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Resum : Inspirado en el brain gym, se proponen cuatro ejercicios de relajación, con movimientos y palabras, destinados a los niños pequeños. Cada ejercicio se presenta en dos partes, con textos breves y sencillos acompañados por ilustraciones: primero, mediante una explicación a los padres o profesores en la que se detalla cómo hacer el ejercicio y para qué sirve; segundo, a través de un texto ilustrado, para leer con los niños, acerca de cada relajación. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 30000657 RM 15 Cra Llibres Parvulari Racó Mestres Exclòs de préstec
Títol : Cómo ayudar a los niños a aceptarse a sí mismos y a aceptar a los demás Tipus de document : text imprès Autors : Gillham, Helen L. Editorial : Barcelona : Paidós Data de publicació : 1982 Nombre de pàgines : 86 p. Dimensions : 20 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7509-160-0 Nota general : Bibliografia: p. [87] Idioma : Castellà (spa) Idioma original : Anglès (eng) Paraules clau : amor propi autoacceptació psicologia infantil Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Cómo ayudar a los niños a aceptarse a sí mismos y a aceptar a los demás [text imprès] / Gillham, Helen L. . - Barcelona : Paidós, 1982 . - 86 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-84-7509-160-0
Bibliografia: p. [87]
Idioma : Castellà (spa) Idioma original : Anglès (eng)
Paraules clau : amor propi autoacceptació psicologia infantil Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 20004348 RM 15 Gil Llibres Mediateca Primària Coneixements Disponible
Títol : Cómo hablar para que los niños escuchen y cómo escuchar para que los niños hablen Tipus de document : text imprès Autors : Faber, Adele, Autor ; Mazlish, Elaine, Autor ; Coe, Kimberly Ann, Il·lustrador Editorial : México : Rayo Data de publicació : 2005 Nombre de pàgines : 272 p. ll. : il. Dimensions : 20 cm ISBN/ISSN/DL : 978-0-06-073088-8 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : conflictes pares fills conducta emocions psicologia pedagogia Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Resum : Aclamado por padres de familia y la comunidad profesional, el enfoque realista y respetuoso de Faber y Mazlish hace que las relaciones con niños de todas las edades sean menos estresantes y más gratificantes. En esta traducción, las autoras comparten sus nuevas percepciones y sugerencias basadas en los comentarios que han recibido durante los últimos veinte años de profesión. Sus métodos de comunicación, ilustrados con dibujos que demuestran estas técnicas en acción, ofrecen innovadoras maneras de resolver problemas comunes. Por ejemplo: Enfrentarse con los sentimientos negativos de su hijo, la frustración, la decepción, la ira, etc. Expresar su enojo sin ser ofensivo. Conseguir la cooperación voluntaria de su hijo. Poner límites firmes y mantener la buena voluntad. Encontrar otras alternativas al castigo. Resolver conflictos familiares pacíficamente. Cómo hablar para que los niños escuchen y cómo escuchar para que los niños hablen [text imprès] / Faber, Adele, Autor ; Mazlish, Elaine, Autor ; Coe, Kimberly Ann, Il·lustrador . - México : Rayo, 2005 . - 272 p. : il. ; 20 cm.
ISBN : 978-0-06-073088-8
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : conflictes pares fills conducta emocions psicologia pedagogia Classificació : RM 15 Racó de Mestres. Psicologia Resum : Aclamado por padres de familia y la comunidad profesional, el enfoque realista y respetuoso de Faber y Mazlish hace que las relaciones con niños de todas las edades sean menos estresantes y más gratificantes. En esta traducción, las autoras comparten sus nuevas percepciones y sugerencias basadas en los comentarios que han recibido durante los últimos veinte años de profesión. Sus métodos de comunicación, ilustrados con dibujos que demuestran estas técnicas en acción, ofrecen innovadoras maneras de resolver problemas comunes. Por ejemplo: Enfrentarse con los sentimientos negativos de su hijo, la frustración, la decepción, la ira, etc. Expresar su enojo sin ser ofensivo. Conseguir la cooperación voluntaria de su hijo. Poner límites firmes y mantener la buena voluntad. Encontrar otras alternativas al castigo. Resolver conflictos familiares pacíficamente. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 20008795 RM 15 Fab Llibres Mediateca Primària Coneixements Disponible Diseño y evaluación de programas de educación emocional
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
