1#1 / Alonso, Ricard

Públic ISBD Títol : 1#1 : Activitats per comprendre i combatre la desigualtat social Tipus de document : text imprès Autors : Alonso, Ricard ; Ros, Ariadna Editorial : Barcelona : Fundació Escolta Josep Carol Data de publicació : 2009 Col·lecció : Tambali núm. 3 Nombre de pàgines : 177 p. ll. : il. Dimensions : 20 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-712-4 Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació  en  valors  desigualtat Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum : 1#1 : Activitats per comprendre i combatre la desigualtat social [text imprès] / Alonso, Ricard ; Ros, Ariadna . - Barcelona : Fundació Escolta Josep Carol, 2009 . - 177 p. : il. ; 20 cm. - (Tambali; 3) . ISBN : 978-84-7827-712-4 Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació  en  valors  desigualtat Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum :

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat	Volum	Detall d'ubicació
10009450	371.3 Alo	Llibres	Mediateca Secundària	Fons general	En préstec fins el 08/01/2018

El aprendizaje basado en el pensamiento / Swartz, Robert

Públic ISBD Títol : El aprendizaje basado en el pensamiento : Cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI Altre títol : C Tipus de document : text imprès Autors : Swartz, Robert ; Costa, Arthur, L. ; Beyer, Barry K. ; Reagan, Rebecca ; Kallick, Bena Editorial : Madrid : SM Data de publicació : 2015 Col·lecció : Innovación educativa Nombre de pàgines : 281 p. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-675-5612-4 Nota general : Bibliografia Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : aprenentatge  cognitiu  pensament  ensenyament  metacognició  didàctica Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar El aprendizaje basado en el pensamiento : Cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI ; C [text imprès] / Swartz, Robert ; Costa, Arthur, L. ; Beyer, Barry K. ; Reagan, Rebecca ; Kallick, Bena . - Madrid : SM, 2015 . - 281 p. ; 24 cm. - (Innovación educativa) . ISBN : 978-84-675-5612-4 Bibliografia Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : aprenentatge  cognitiu  pensament  ensenyament  metacognició  didàctica Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat	Volum	Detall d'ubicació
10009676	371.3 Swa	Llibres	Mediateca Secundària	Fons general	Disponible

L'aprenentatge en la infància i l'adolescència / Hospital Infantil Sant Joan de Déu (Barcelona)  

Públic ISBD Títol : L'aprenentatge en la infància i l'adolescència : Claus per evitar el fracàs escolar Tipus de document : text imprès Autors : Hospital Infantil Sant Joan de Déu (Barcelona) Editorial : Barcelona : Hospital Sant Joan de Déu Data de publicació : 2010 Col·lecció : Quaderns Faros núm. 4 Nombre de pàgines : 212 p. p. ll. : il. Dimensions : 30 cm ISBN/ISSN/DL : 272422010 Nota general : Disponible a la xarxa en pdf Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  educació  transtorns  fracàs  escolar  dislèxia  dèficit  atenció  hiperactivitat  TDAH  TANV  discalcúlia  llenguatge  estratègies  educatives  diversitat Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum : Aprofundeix en diversos trastorns d'aprenentatge de la infància i l'adolescència: la dislèxia, el TDAH, el trastorn del desenvolupament del llenguatge, la discalcúlia i el trastorn de l'aprenentatge no verbal. Conté un resum amb els punts claus de cada transtorn i referències bibliogràfiques específiques. Enllaç al recurs electrònic : https://faros.hsjdbcn.org/ca/cuaderno-faro/laprenentatge-infancia-ladolescencia- [...] L'aprenentatge en la infància i l'adolescència : Claus per evitar el fracàs escolar [text imprès] / Hospital Infantil Sant Joan de Déu (Barcelona) . - Barcelona : Hospital Sant Joan de Déu, 2010 . - 212 p. p. : il. ; 30 cm. - (Quaderns Faros; 4) . ISSN : 272422010 Disponible a la xarxa en pdf Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  educació  transtorns  fracàs  escolar  dislèxia  dèficit  atenció  hiperactivitat  TDAH  TANV  discalcúlia  llenguatge  estratègies  educatives  diversitat Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum : Aprofundeix en diversos trastorns d'aprenentatge de la infància i l'adolescència: la dislèxia, el TDAH, el trastorn del desenvolupament del llenguatge, la discalcúlia i el trastorn de l'aprenentatge no verbal. Conté un resum amb els punts claus de cada transtorn i referències bibliogràfiques específiques. Enllaç al recurs electrònic : https://faros.hsjdbcn.org/ca/cuaderno-faro/laprenentatge-infancia-ladolescencia- [...]

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat	Volum	Detall d'ubicació
10009827	371.3 Hos	Llibres	Mediateca Secundària	Fons general	Disponible

Bienestar emocional y mindfulness en la educación / Javier García Campayo ; Marcelo Demarzo ; Marta Modrego Alarcón

Públic ISBD Títol : Bienestar emocional y mindfulness en la educación Tipus de document : text imprès Autors : Javier García Campayo ; Marcelo Demarzo ; Marta Modrego Alarcón Data de publicació : 2017 Nombre de pàgines : 425 p. Dimensions : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9104-889-3 Nota general : Recomanat Projecte Philia Bibliografia Annex pràctiques Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : educació  emocional  atenció  plena Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum : Bienestar emocional y mindfulness en la educación [text imprès] / Javier García Campayo ; Marcelo Demarzo ; Marta Modrego Alarcón . - 2017 . - 425 p. ; 23 cm. ISBN : 978-84-9104-889-3 Recomanat Projecte Philia Bibliografia Annex pràctiques Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : educació  emocional  atenció  plena Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum :

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat	Volum	Detall d'ubicació
10012472	371.3 Bie	Llibres	Mediateca Secundària	Fons general	Disponible

Au bon plaisir d'apprendre / Hourst, Bruno

Públic ISBD Títol : Au bon plaisir d'apprendre : (re)trouver la faculté d'apprendre avec le sourire Tipus de document : text imprès Autors : Hourst, Bruno Menció d'edició : 2me éd. Editorial : Paris : Intereditions Data de publicació : 2002 Nombre de pàgines : 287 p. ll. : il. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-10-004364-4 Idioma : Francès (fre) Paraules clau : intel·ligència  aprenentatge  creativitat  educació Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Au bon plaisir d'apprendre : (re)trouver la faculté d'apprendre avec le sourire [text imprès] / Hourst, Bruno  . -  2me éd. . - Paris : Intereditions, 2002 . - 287 p. : il. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-004364-4 Idioma : Francès (fre) Paraules clau : intel·ligència  aprenentatge  creativitat  educació Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat	Volum	Detall d'ubicació
10003943	371.3 Hou	Llibres	Mediateca Secundària	Fons general	Disponible

Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC

Permalink

Cuando surgen ideas maravillosas / Duckworth, Eleanor

Permalink

L'école face aux parents / Bouveau, Patrick

Permalink

Educación digital  

Permalink

Ejercicios para la clase de Educación Física / Ortega Crespo, Rafael

Permalink

L'escola a la societat xarxa / Josep M. Mominó

Permalink

La escuela como investigación / Tonucci, Francesco

Permalink

Familia y educación / Musitu Ochoa, Gonzalo

Permalink

Fem memòria, construïm el futur / Fernández Segura, José

Permalink

Former sans ennuyer / Hourst, Bruno

Permalink

---

1 2 (1 - 15 / 24) Par page : Tout afficher