Resultat de la cerca
15 cerca per la paraula clau
'innovacions' 
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la rechercheL'Estat del món 2011
TÃtol : L'Estat del món 2011 : innovacions que alimenten el planeta : un informe del Worldwatch Institute sobre el progrés cap a una societat sostenible Tipus de document : text imprès Autors : Danielle Nierenberg, Director de publicació, redactor en cap ; Brian Halweil, Director de publicació, redactor en cap ; Worldwatch Institute ; Centre Unesco de Catalunya Editorial : Barcelona : Centre Unesco de Catalunya Data de publicació : 2011 Nombre de pà gines : xxix, 241 p. ll. : il., grà f. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-15057-13-0 Nota general : Tít. orig.: 2011 State of the World: Innovations that Nourish the Planet
Referències bibliogràfiquesIdioma : Català (cat) Idioma original : Anglès (eng) Paraules clau : desenvolupament sostenible econòmic agricultura innovacions medi ambient anuaris Classificació : 570 Ecologia. Ciències del medi ambient Resum : Nota de contingut : 1. Un nou camà per posar fi a la fam / 2. L'ecoagricultura com a norma / 3. El potencial nutritiu i econòmic de les hortalisses / 4. Produir més per cada gota / 5. Els agricultors encapçalen les activitats de recerca i desenvolupament / 6. La crisi de la fertilitat del sòl a l'Àfrica i l'episodi de fam que s'acosta / 7. Protegir la biodiversitat alimentà ria local / 8. Idees per afrontar el canvi climà tic i fomentar la resiliència / 9. Pèrdues posteriors a la collita: un terreny oblidat / 10. Com alimentar les ciutats / 11. Aprofitament del coneixement i les qualitats de les dones agricultores / 12. La inversió en terra africana: crisi i oportunitat / 13. Les baules que falten: a la recerca de la producció / 14. Millora de la producció dels aliments d'origen animal / 15. Full de ruta per alimentar el planeta L'Estat del món 2011 : innovacions que alimenten el planeta : un informe del Worldwatch Institute sobre el progrés cap a una societat sostenible [text imprès] / Danielle Nierenberg, Director de publicació, redactor en cap ; Brian Halweil, Director de publicació, redactor en cap ; Worldwatch Institute ; Centre Unesco de Catalunya . - Barcelona : Centre Unesco de Catalunya, 2011 . - xxix, 241 p. : il., grà f. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-15057-13-0
Tít. orig.: 2011 State of the World: Innovations that Nourish the Planet
Referències bibliogràfiques
Idioma : Català (cat) Idioma original : Anglès (eng)
Paraules clau : desenvolupament sostenible econòmic agricultura innovacions medi ambient anuaris Classificació : 570 Ecologia. Ciències del medi ambient Resum : Nota de contingut : 1. Un nou camà per posar fi a la fam / 2. L'ecoagricultura com a norma / 3. El potencial nutritiu i econòmic de les hortalisses / 4. Produir més per cada gota / 5. Els agricultors encapçalen les activitats de recerca i desenvolupament / 6. La crisi de la fertilitat del sòl a l'Àfrica i l'episodi de fam que s'acosta / 7. Protegir la biodiversitat alimentà ria local / 8. Idees per afrontar el canvi climà tic i fomentar la resiliència / 9. Pèrdues posteriors a la collita: un terreny oblidat / 10. Com alimentar les ciutats / 11. Aprofitament del coneixement i les qualitats de les dones agricultores / 12. La inversió en terra africana: crisi i oportunitat / 13. Les baules que falten: a la recerca de la producció / 14. Millora de la producció dels aliments d'origen animal / 15. Full de ruta per alimentar el planeta Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10000030 570 Est Llibres Mediateca Secundària Fons general Exclòs de préstec
TÃtol : Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : pautas e instrumentos de análisis Tipus de document : text imprès Autors : Barberà , Elena, Editor Editorial : Barcelona : Graó Data de publicació : 2010 Col·lecció : CrÃtica y fundamentos núm. 19 Nombre de pà gines : 201 p. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-530-4 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : tecnologia innovacions ensenyament informà tica educació avaluació Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : pautas e instrumentos de análisis [text imprès] / Barberà , Elena, Editor . - Barcelona : Graó, 2010 . - 201 p. ; 24 cm. - (CrÃtica y fundamentos; 19) .
ISBN : 978-84-7827-530-4
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : tecnologia innovacions ensenyament informà tica educació avaluació Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10003993 371.3 Com Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible 
TÃtol : Educación digital : Especial Investigación y Ciencia Tipus de document : text imprès Editorial : Barcelona : Prensa CientÃfica Data de publicació : 2019 Col·lecció : Monogrà ficos digitales núm. 34 Nombre de pà gines : 52 p. ll. : il. col. graf. Dimensions : dossier relligat ISBN/ISSN/DL : 2385565734 Nota general : Disponible en format pdf a la Mediateca
Selecció monogràfica d'articlesIdioma : Castellà (spa) Paraules clau : internet ensenyament innovacions tecnològiques metodologia didà ctica Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum : Internet, cursos masivos en lÃnea, pizarras digitales, tabletas... La oferta de nuevas tecnologÃas de la información y comunicación (TIC) para el mundo educativo es enorme. Mas ¿se aprende mejor con ellas? ¿Aportan solo ventajas para la enseñanza y el aprendizaje? Si no va acompañada de un modelo pedagógico adecuado, la tecnologÃa por sà sola no presenta ningún beneficio. ¿Es posible que su uso hasta pueda ir en detrimento de la riqueza de conocimientos de los alumnos? Este monográfico digital (pdf) recoge la investigación más actual sobre el uso de las TIC en la educación, su influencia en las estructuras de pensamiento y analiza experiencias recientes de enseñanza adaptativa a la medida del alumno gracias a la incorporación de distintos medios técnicos. Nota de contingut : Articles: ¿Se aprende mejor con las TIC? ; Aprendizaje con medios virtuales ; Inteligencia 2.0 ; Cambio fundamental en las estructuras de pensamiento ; Por qué el cerebro prefiere el papel ; Los medios digitales en las aulas ; Enseñar y aprender en entornos digitales ; Cursos en lÃnea masivos y abiertos ; Luces y sombras de los MOOC ; Enseñanza adaptativa ; PedagogÃa en lÃnea Enllaç al recurs electrònic : https://www.investigacionyciencia.es/revistas/especial/educacin-digital-734?utm_ [...] Educación digital : Especial Investigación y Ciencia [text imprès] . - Barcelona : Prensa CientÃfica, 2019 . - 52 p. : il. col. graf. ; dossier relligat. - (Monogrà ficos digitales; 34) .
ISSN : 2385565734
Disponible en format pdf a la Mediateca
Selecció monogràfica d'articles
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : internet ensenyament innovacions tecnològiques metodologia didà ctica Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum : Internet, cursos masivos en lÃnea, pizarras digitales, tabletas... La oferta de nuevas tecnologÃas de la información y comunicación (TIC) para el mundo educativo es enorme. Mas ¿se aprende mejor con ellas? ¿Aportan solo ventajas para la enseñanza y el aprendizaje? Si no va acompañada de un modelo pedagógico adecuado, la tecnologÃa por sà sola no presenta ningún beneficio. ¿Es posible que su uso hasta pueda ir en detrimento de la riqueza de conocimientos de los alumnos? Este monográfico digital (pdf) recoge la investigación más actual sobre el uso de las TIC en la educación, su influencia en las estructuras de pensamiento y analiza experiencias recientes de enseñanza adaptativa a la medida del alumno gracias a la incorporación de distintos medios técnicos. Nota de contingut : Articles: ¿Se aprende mejor con las TIC? ; Aprendizaje con medios virtuales ; Inteligencia 2.0 ; Cambio fundamental en las estructuras de pensamiento ; Por qué el cerebro prefiere el papel ; Los medios digitales en las aulas ; Enseñar y aprender en entornos digitales ; Cursos en lÃnea masivos y abiertos ; Luces y sombras de los MOOC ; Enseñanza adaptativa ; PedagogÃa en lÃnea Enllaç al recurs electrònic : https://www.investigacionyciencia.es/revistas/especial/educacin-digital-734?utm_ [...] Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10009894 371.3 Edu Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
TÃtol : Escuelas creativas : La revolución que está transformando la educación Tipus de document : text imprès Autors : Robinson, Nicola ; Lou Aronica Editorial : Barcelona : Grijalbo Data de publicació : 2015 Nombre de pà gines : 367 p. Dimensions : 22 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-253-5322-2 Nota general : Índex
Enllaç a article sobre l'autor i a un TED del mateixIdioma : Castellà (spa) Paraules clau : pensament creatiu innovacions educatives creativitat motivació ensenyament individualitzat reforma educació pedagogia Classificació : 370 Teoria i filosofia de l’educació Enllaç al recurs electrònic : https://elpais.com/sociedad/2020-08-25/muere-el-pedagogo-britanico-ken-robinson- [...] Escuelas creativas : La revolución que está transformando la educación [text imprès] / Robinson, Nicola ; Lou Aronica . - Barcelona : Grijalbo, 2015 . - 367 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-253-5322-2
Índex
Enllaç a article sobre l'autor i a un TED del mateix
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : pensament creatiu innovacions educatives creativitat motivació ensenyament individualitzat reforma educació pedagogia Classificació : 370 Teoria i filosofia de l’educació Enllaç al recurs electrònic : https://elpais.com/sociedad/2020-08-25/muere-el-pedagogo-britanico-ken-robinson- [...] Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10012695 370 Rob Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
TÃtol : Éste es el tiempo del mundo finito Tipus de document : text imprès Autors : Jacquard, Albert ; Mario Merlino, Traductor Editorial : Madrid : Acento Data de publicació : 1994 Col·lecció : Signo más núm. 20 Nombre de pà gines : 167 p. Dimensions : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-483-0055-5 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ciència filosofia tecnologia innovacions Classificació : 5/6 Ciència i tecnologia. Generalitats Éste es el tiempo del mundo finito [text imprès] / Jacquard, Albert ; Mario Merlino, Traductor . - Madrid : Acento, 1994 . - 167 p. ; 23 cm. - (Signo más; 20) .
ISBN : 978-84-483-0055-5
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ciència filosofia tecnologia innovacions Classificació : 5/6 Ciència i tecnologia. Generalitats Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10003694 5/6 Jac Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
PermalinkPermalink
PermalinkPermalinkVol. 55 Núm. 4 - Octubre 2024 - La revolución de la medicina (Bulletà de National Geographic)
Permalink
