Resultat de la cerca
13 resultat(s) cerca per la paraula clau 'innovacions' 
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la rechercheL'Estat del món 2011
Títol : L'Estat del món 2011 : innovacions que alimenten el planeta : un informe del Worldwatch Institute sobre el progrés cap a una societat sostenible Tipus de document : text imprès Autors : Danielle Nierenberg, ; Brian Halweil, ; Worldwatch Institute ; Centre Unesco de Catalunya Editorial : Barcelona : Centre Unesco de Catalunya Data de publicació : 2011 Nombre de pàgines : xxix, 241 p. ll. : il., gràf. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-15057-13-0 Nota general : Tít. orig.: 2011 State of the World: Innovations that Nourish the Planet
Referències bibliogràfiquesIdioma : Català (cat) Idioma original : Anglès (eng) Paraules clau : desenvolupament sostenible econòmic agricultura innovacions medi ambient anuaris Classificació : 570 Ecologia. Ciències del medi ambient Resum : Nota de contingut : 1. Un nou camí per posar fi a la fam / 2. L'ecoagricultura com a norma / 3. El potencial nutritiu i econòmic de les hortalisses / 4. Produir més per cada gota / 5. Els agricultors encapçalen les activitats de recerca i desenvolupament / 6. La crisi de la fertilitat del sòl a l'Àfrica i l'episodi de fam que s'acosta / 7. Protegir la biodiversitat alimentària local / 8. Idees per afrontar el canvi climàtic i fomentar la resiliència / 9. Pèrdues posteriors a la collita: un terreny oblidat / 10. Com alimentar les ciutats / 11. Aprofitament del coneixement i les qualitats de les dones agricultores / 12. La inversió en terra africana: crisi i oportunitat / 13. Les baules que falten: a la recerca de la producció / 14. Millora de la producció dels aliments d'origen animal / 15. Full de ruta per alimentar el planeta L'Estat del món 2011 : innovacions que alimenten el planeta : un informe del Worldwatch Institute sobre el progrés cap a una societat sostenible [text imprès] / Danielle Nierenberg, ; Brian Halweil, ; Worldwatch Institute ; Centre Unesco de Catalunya . - Barcelona : Centre Unesco de Catalunya, 2011 . - xxix, 241 p. : il., gràf. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-15057-13-0
Tít. orig.: 2011 State of the World: Innovations that Nourish the Planet
Referències bibliogràfiques
Idioma : Català (cat) Idioma original : Anglès (eng)
Paraules clau : desenvolupament sostenible econòmic agricultura innovacions medi ambient anuaris Classificació : 570 Ecologia. Ciències del medi ambient Resum : Nota de contingut : 1. Un nou camí per posar fi a la fam / 2. L'ecoagricultura com a norma / 3. El potencial nutritiu i econòmic de les hortalisses / 4. Produir més per cada gota / 5. Els agricultors encapçalen les activitats de recerca i desenvolupament / 6. La crisi de la fertilitat del sòl a l'Àfrica i l'episodi de fam que s'acosta / 7. Protegir la biodiversitat alimentària local / 8. Idees per afrontar el canvi climàtic i fomentar la resiliència / 9. Pèrdues posteriors a la collita: un terreny oblidat / 10. Com alimentar les ciutats / 11. Aprofitament del coneixement i les qualitats de les dones agricultores / 12. La inversió en terra africana: crisi i oportunitat / 13. Les baules que falten: a la recerca de la producció / 14. Millora de la producció dels aliments d'origen animal / 15. Full de ruta per alimentar el planeta Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10000030 570 Est Llibres Mediateca Secundària Fons general Exclòs de préstec
Títol : Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : pautas e instrumentos de análisis Tipus de document : text imprès Autors : Barberà, Elena, Editor Editorial : Barcelona : Graó Data de publicació : 2010 Col·lecció : Crítica y fundamentos núm. 19 Nombre de pàgines : 201 p. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-530-4 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : tecnologia innovacions ensenyament informàtica educació avaluació Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : pautas e instrumentos de análisis [text imprès] / Barberà, Elena, Editor . - Barcelona : Graó, 2010 . - 201 p. ; 24 cm. - (Crítica y fundamentos; 19) .
ISBN : 978-84-7827-530-4
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : tecnologia innovacions ensenyament informàtica educació avaluació Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10003993 371.3 Com Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible 
Títol : Educación digital : Especial Investigación y Ciencia Tipus de document : text imprès Editorial : Barcelona : Prensa Científica Data de publicació : 2019 Col·lecció : Monogràficos digitales núm. 34 Nombre de pàgines : 52 p. ll. : il. col. graf. Dimensions : dossier relligat ISBN/ISSN/DL : 2385565734 Nota general : Disponible en format pdf a la Mediateca
Selecció monogràfica d'articlesIdioma : Castellà (spa) Paraules clau : internet ensenyament innovacions tecnològiques metodologia didàctica Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum : Internet, cursos masivos en línea, pizarras digitales, tabletas... La oferta de nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) para el mundo educativo es enorme. Mas ¿se aprende mejor con ellas? ¿Aportan solo ventajas para la enseñanza y el aprendizaje? Si no va acompañada de un modelo pedagógico adecuado, la tecnología por sí sola no presenta ningún beneficio. ¿Es posible que su uso hasta pueda ir en detrimento de la riqueza de conocimientos de los alumnos? Este monográfico digital (pdf) recoge la investigación más actual sobre el uso de las TIC en la educación, su influencia en las estructuras de pensamiento y analiza experiencias recientes de enseñanza adaptativa a la medida del alumno gracias a la incorporación de distintos medios técnicos. Nota de contingut : Articles: ¿Se aprende mejor con las TIC? ; Aprendizaje con medios virtuales ; Inteligencia 2.0 ; Cambio fundamental en las estructuras de pensamiento ; Por qué el cerebro prefiere el papel ; Los medios digitales en las aulas ; Enseñar y aprender en entornos digitales ; Cursos en línea masivos y abiertos ; Luces y sombras de los MOOC ; Enseñanza adaptativa ; Pedagogía en línea Enllaç al recurs electrònic : https://www.investigacionyciencia.es/revistas/especial/educacin-digital-734?utm_ [...] Educación digital : Especial Investigación y Ciencia [text imprès] . - Barcelona : Prensa Científica, 2019 . - 52 p. : il. col. graf. ; dossier relligat. - (Monogràficos digitales; 34) .
ISSN : 2385565734
Disponible en format pdf a la Mediateca
Selecció monogràfica d'articles
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : internet ensenyament innovacions tecnològiques metodologia didàctica Classificació : 371.3 Mètodes d’ensenyament. Didàctica. Investigació educativa. Educació familiar Resum : Internet, cursos masivos en línea, pizarras digitales, tabletas... La oferta de nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) para el mundo educativo es enorme. Mas ¿se aprende mejor con ellas? ¿Aportan solo ventajas para la enseñanza y el aprendizaje? Si no va acompañada de un modelo pedagógico adecuado, la tecnología por sí sola no presenta ningún beneficio. ¿Es posible que su uso hasta pueda ir en detrimento de la riqueza de conocimientos de los alumnos? Este monográfico digital (pdf) recoge la investigación más actual sobre el uso de las TIC en la educación, su influencia en las estructuras de pensamiento y analiza experiencias recientes de enseñanza adaptativa a la medida del alumno gracias a la incorporación de distintos medios técnicos. Nota de contingut : Articles: ¿Se aprende mejor con las TIC? ; Aprendizaje con medios virtuales ; Inteligencia 2.0 ; Cambio fundamental en las estructuras de pensamiento ; Por qué el cerebro prefiere el papel ; Los medios digitales en las aulas ; Enseñar y aprender en entornos digitales ; Cursos en línea masivos y abiertos ; Luces y sombras de los MOOC ; Enseñanza adaptativa ; Pedagogía en línea Enllaç al recurs electrònic : https://www.investigacionyciencia.es/revistas/especial/educacin-digital-734?utm_ [...] Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10009894 371.3 Edu Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
Títol : Escuelas creativas : La revolución que está transformando la educación Tipus de document : text imprès Autors : Robinson, Nicola ; Lou Aronica Editorial : Barcelona : Grijalbo Data de publicació : 2015 Nombre de pàgines : 367 p. Dimensions : 22 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-253-5322-2 Nota general : Índex
Enllaç a article sobre l'autor i a un TED del mateixIdioma : Castellà (spa) Paraules clau : pensament creatiu innovacions educatives creativitat motivació ensenyament individualitzat reforma educació pedagogia Classificació : 370 Teoria i filosofia de l’educació Enllaç al recurs electrònic : https://elpais.com/sociedad/2020-08-25/muere-el-pedagogo-britanico-ken-robinson- [...] Escuelas creativas : La revolución que está transformando la educación [text imprès] / Robinson, Nicola ; Lou Aronica . - Barcelona : Grijalbo, 2015 . - 367 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-253-5322-2
Índex
Enllaç a article sobre l'autor i a un TED del mateix
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : pensament creatiu innovacions educatives creativitat motivació ensenyament individualitzat reforma educació pedagogia Classificació : 370 Teoria i filosofia de l’educació Enllaç al recurs electrònic : https://elpais.com/sociedad/2020-08-25/muere-el-pedagogo-britanico-ken-robinson- [...] Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10012695 370 Rob Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
Títol : Éste es el tiempo del mundo finito Tipus de document : text imprès Autors : Jacquard, Albert ; Mario Merlino, Traductor Editorial : Madrid : Acento Data de publicació : 1994 Col·lecció : Signo más núm. 20 Nombre de pàgines : 167 p. Dimensions : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-483-0055-5 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ciència filosofia tecnologia innovacions Classificació : 5/6 Ciència i tecnologia. Generalitats Éste es el tiempo del mundo finito [text imprès] / Jacquard, Albert ; Mario Merlino, Traductor . - Madrid : Acento, 1994 . - 167 p. ; 23 cm. - (Signo más; 20) .
ISBN : 978-84-483-0055-5
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ciència filosofia tecnologia innovacions Classificació : 5/6 Ciència i tecnologia. Generalitats Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10003694 5/6 Jac Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
Permalink
PermalinkPermalinkPermalink
Permalink
