Resultat de la cerca
3 cerca per la paraula clau
'conversa' 




Títol : Análisi de la conversación Tipus de document : text imprès Autors : Tusón Valls, Amparo Editorial : Barcelona : Ariel Data de publicació : 1997 Col·lecció : Practicum Nombre de pàgines : 127 p. Dimensions : 19 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-344-2804-1 Nota general : Bibliografia: p. 121-125 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : conversa comunicació oral Classificació : 408 Llenguatge oral i escrit. Aprenentatge de la lectoescriptura Análisi de la conversación [text imprès] / Tusón Valls, Amparo . - Barcelona : Ariel, 1997 . - 127 p. ; 19 cm. - (Practicum) .
ISBN : 978-84-344-2804-1
Bibliografia: p. 121-125
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : conversa comunicació oral Classificació : 408 Llenguatge oral i escrit. Aprenentatge de la lectoescriptura Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10003578 408 Tus Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
Títol : Catanyol.es : El catanyol es cura. Interferències castellà-català Tipus de document : text imprès Autors : Vidal, Pau, Autor Editorial : Barcelona : Barcanova Data de publicació : 2012 Col·lecció : El català portàtil Nombre de pàgines : 193 p. Dimensions : 18 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-489-3097-4 Nota general : Índex Idioma : Català (cat) Paraules clau : català conversa frases castellanismes llengua catalana parla Classificació : 433.6 Gramàtica catalana. Enllaç al recurs electrònic : https://www.nuvol.com/llengua/el-catanyol-es-cura-2619 Catanyol.es : El catanyol es cura. Interferències castellà-català [text imprès] / Vidal, Pau, Autor . - Barcelona : Barcanova, 2012 . - 193 p. ; 18 cm. - (El català portàtil) .
ISBN : 978-84-489-3097-4
Índex
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : català conversa frases castellanismes llengua catalana parla Classificació : 433.6 Gramàtica catalana. Enllaç al recurs electrònic : https://www.nuvol.com/llengua/el-catanyol-es-cura-2619 Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10009898 433.6 Vid Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
Títol : Dime : Los niños, la lectura y la conversación Tipus de document : text imprès Autors : Aidan Chambers Editorial : México D.F. : Fondo de Cultura Económica Data de publicació : 2007 Col·lecció : Espacios para la lectura Nombre de pàgines : 171 p. Dimensions : 21 cm ISBN/ISSN/DL : 978-968-16-8453-2 Nota general : Bibliografia
Índex
Enllaç a resenya i comentaris sobre el llibreIdioma : Castellà (spa) Paraules clau : animació lectura conversa jocs literaris Classificació : 028 Animació a la lectura Resum : Propuesta didáctica desarrollada a lo largo de años de trabajo que ofrece información práctica sobre la conversación literaria en las aulas de clase, explicando algunos de los procesos involucrados en la lectura y la conversación sobre los libros. Se presentan unas reglas básicas establecidas por quienes las han puesto en marcha con éxito. De su experiencia se ha formulado una estructura, un “repertorio de preguntas que ayuda a los lectores a hablar de sus lecturas”, una herramienta a través de la cual los profesores pueden ayudar a quienes se inician en la lectura a compartirla con otros lectores y, juntos, construir, disfrutar y dar sentido a esa experiencia. Enllaç al recurs electrònic : https://www.rutasdelectura.com/blog/2019/02/25/dime-los-ninos-la-lectura-y-la-co [...] Dime : Los niños, la lectura y la conversación [text imprès] / Aidan Chambers . - México D.F. : Fondo de Cultura Económica, 2007 . - 171 p. ; 21 cm. - (Espacios para la lectura) .
ISBN : 978-968-16-8453-2
Bibliografia
Índex
Enllaç a resenya i comentaris sobre el llibre
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : animació lectura conversa jocs literaris Classificació : 028 Animació a la lectura Resum : Propuesta didáctica desarrollada a lo largo de años de trabajo que ofrece información práctica sobre la conversación literaria en las aulas de clase, explicando algunos de los procesos involucrados en la lectura y la conversación sobre los libros. Se presentan unas reglas básicas establecidas por quienes las han puesto en marcha con éxito. De su experiencia se ha formulado una estructura, un “repertorio de preguntas que ayuda a los lectores a hablar de sus lecturas”, una herramienta a través de la cual los profesores pueden ayudar a quienes se inician en la lectura a compartirla con otros lectores y, juntos, construir, disfrutar y dar sentido a esa experiencia. Enllaç al recurs electrònic : https://www.rutasdelectura.com/blog/2019/02/25/dime-los-ninos-la-lectura-y-la-co [...] Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10012787 028 Cha Llibres Mediateca Secundària Fons general En préstec fins el 06/12/2024