Resultat de la cerca
12 cerca per la paraula clau
'mètodes' 
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
TÃtol : A course in mathematical modeling Tipus de document : text imprès Autors : Mooney, Douglas D. ; Swift, Randall J. Editorial : Washington, D.C. : Mathematical Association of America Data de publicació : 1999 Nombre de pà gines : xx, 431 p. ll. : grà f., taules Dimensions : 26 cm ISBN/ISSN/DL : 978-0-88385-712-0 Nota general : Bibliografia: 423-426. Índex Idioma : Anglès (eng) Paraules clau : probabilitat equacions diferencials matrius mètodes estadÃstics regressió lineal Classificació : 519 Estadística, probabilitat A course in mathematical modeling [text imprès] / Mooney, Douglas D. ; Swift, Randall J. . - Washington, D.C. : Mathematical Association of America, 1999 . - xx, 431 p. : grà f., taules ; 26 cm.
ISBN : 978-0-88385-712-0
Bibliografia: 423-426. Índex
Idioma : Anglès (eng)
Paraules clau : probabilitat equacions diferencials matrius mètodes estadÃstics regressió lineal Classificació : 519 Estadística, probabilitat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10001020 519 Moo Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
TÃtol : Conversaciones con mi maestra : Dudas y certezas sobre la educación Tipus de document : text imprès Autors : L'Ecuyer, Catherine Editorial : Barcelona : Espasa Data de publicació : 2021 Nombre de pà gines : 335 p. Dimensions : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-670-6333-2 Nota general : Bibliografia Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament pedagogia mètodes actius Classificació : 370 Teoria i filosofia de l’educació Resum : ¿Qué pasa hoy en las aulas? ¿Qué hay detrás de las propuestas educativas actuales?
En un momento de desencanto respecto a la educación «tradicional», y ante el cada vez más amplio abanico de ofertas innovadoras, demasiadas veces condicionadas por el marketing o las modas, tanto padres como educadores tienen suficientes motivos para sentirse perdidos.Enllaç al recurs electrònic : https://catherinelecuyer.com/ Conversaciones con mi maestra : Dudas y certezas sobre la educación [text imprès] / L'Ecuyer, Catherine . - Barcelona : Espasa, 2021 . - 335 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-670-6333-2
Bibliografia
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ensenyament pedagogia mètodes actius Classificació : 370 Teoria i filosofia de l’educació Resum : ¿Qué pasa hoy en las aulas? ¿Qué hay detrás de las propuestas educativas actuales?
En un momento de desencanto respecto a la educación «tradicional», y ante el cada vez más amplio abanico de ofertas innovadoras, demasiadas veces condicionadas por el marketing o las modas, tanto padres como educadores tienen suficientes motivos para sentirse perdidos.Enllaç al recurs electrònic : https://catherinelecuyer.com/ Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10012941 370 Lec Llibres Mediateca Secundària Fons general En préstec fins el 16/02/2023
TÃtol : El Pensamiento cientÃfico : conceptos, avances, métodos Tipus de document : text imprès Autors : Bar-Hillel, Yehoshua ; Unesco Editorial : Madrid : Tecnos Data de publicació : 1983 Col·lecció : Cuadernos de FilosofÃa y Ensayo Nombre de pà gines : 265 p. Dimensions : 18 cm ISBN/ISSN/DL : 92-330-1023-6 Nota general : Índex. -- Bibliografia p. 265. Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ciències filosofia coneixements descobriments segle XX Unesco idees mètodes procediments Classificació : 5 Ciències pures. Ciències Naturals El Pensamiento cientÃfico : conceptos, avances, métodos [text imprès] / Bar-Hillel, Yehoshua ; Unesco . - Madrid : Tecnos, 1983 . - 265 p. ; 18 cm. - (Cuadernos de FilosofÃa y Ensayo) .
ISBN : 92-330-1023-6
Índex. -- Bibliografia p. 265.
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ciències filosofia coneixements descobriments segle XX Unesco idees mètodes procediments Classificació : 5 Ciències pures. Ciències Naturals Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10002384 5 Bar Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
TÃtol : Estrategias de aprendizaje Tipus de document : text imprès Autors : Nisbet, John ; Shucksmith, Janet Editorial : Madrid : Santillana Data de publicació : 1993 Col·lecció : Aula XXI Nombre de pà gines : 173 p. Dimensions : 21 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-294-2603-8 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : tècniques estudi aprenentatge mètodes Classificació : 371.32 Tècniques d'aprenentatge i estudi. Metodologia de treball Estrategias de aprendizaje [text imprès] / Nisbet, John ; Shucksmith, Janet . - Madrid : Santillana, 1993 . - 173 p. ; 21 cm. - (Aula XXI) .
ISBN : 978-84-294-2603-8
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : tècniques estudi aprenentatge mètodes Classificació : 371.32 Tècniques d'aprenentatge i estudi. Metodologia de treball Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 10003931 371.32 Nis Llibres Mediateca Secundària Fons general Disponible
TÃtol : Gramà tica de la fantasia : introducció a l'art d'inventar històries Tipus de document : text imprès Autors : Gianni Rodari Editorial : Barcelona : Aliorna Data de publicació : 1989 Nombre de pà gines : 171 p. Dimensions : 22 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7713-063-5 Idioma : Català (cat) Paraules clau : narració contes creació literà ria mètodes actius escriptura creativitat pensament creatiu ensenyament Classificació : RM 37 Racó de Mestres. Pedagogia Gramà tica de la fantasia : introducció a l'art d'inventar històries [text imprès] / Gianni Rodari . - Barcelona : Aliorna, 1989 . - 171 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-7713-063-5
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : narració contes creació literà ria mètodes actius escriptura creativitat pensament creatiu ensenyament Classificació : RM 37 Racó de Mestres. Pedagogia Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat Volum Detall d'ubicació 20007348 RM 37 Rod Llibres Mediateca Primària Coneixements En préstec fins el 12/06/2025
